高中数学学习策略研究被引量：1

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摘要本文就高中数学的学习策略提出了四点建议：勤于思考可以训练学生的思维，培养数学的创造思维；立足自身实际和数学课程实际，探索出适合自己的一套学习方法；数学的学习是一个长期的过程．不是一蹴而就能成功的，需要有一个戒骄戒躁的学习心态；数学注重基础知识的考查，一定要稳打稳扎，只有夯实基础，才能取得成功。

作者王春苗

机构地区江苏省石庄高级中学

出处《新校园（上旬刊）》 2012年第12期126-126,共1页 New Campus

关键词高中数学学习策略建议

分类号 G447 [哲学宗教—心理学]

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