网络环境下工程数学实验教学模式探究被引量：3

下载PDF

导出

摘要文章探究了网络环境下工程数学实验教学模式的类型,并以牛顿迭代法求解非线性方程为例剖析实验的实施流程,从有助于学生思维方式的多元融合、学习理论的深度渗透和教学风格的个性化形成等方面,阐明该教学模式的价值取向。

作者沈澄

机构地区浙江工商职业技术学院

出处《机械职业教育》 2013年第1期24-26,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词网络环境工程数学实验教学模式

分类号 TB11-4 [理学—数学] G712 [理学—应用数学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1张从明,马京成主编..网络教学设计[M].西安:第四军医大学出版社,2004:261.
2郭迎春.实验与教学相结合改革高等数学教育模式[J].数学教育学报,2008,17(3):76-77. 被引量：32
3沈澄.基于“专升本”考试的高职数学课程设置与构建——以浙江工商职业技术学院为例[J].职教通讯,2012(18):22-24. 被引量：3
4沈澄.基于信息技术的工程数学网络课程建设与实践[J].中国教育信息化（高教职教）,2012(11):71-72. 被引量：6

二级参考文献11

1廖正琦.开设《数学实验》课程与高等数学教育模式改革[J].渝西学院学报（自然科学版）,2005,4(4):65-67. 被引量：3
2托马斯·R·布莱克斯.右脑与创造[M].傅世侠译.北京:北京大学出版社,1993. 被引量：2
3孙云荪.数学实验[M].北京:科学出版社,1999. 被引量：3
4严士健.谈数学教育[M].南京:江苏教育出版社,1999. 被引量：2
5斯托尼亚尔.数学教育学[M].北京:人民教育出版社,1984. 被引量：2
6姜大源.职业教育学研究新论[M]北京:教育科学出版社,2007. 被引量：1
7沈澄.高职高等数学多媒体教学的心理机制与思考[J].湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）,2008,9(5):146-147. 被引量：7
8汤霓,石伟平.职业教育发展终身化趋势及其思考[J].教育发展研究,2010,30(13):53-57. 被引量：22
9阚玉峰.信息技术融入经济数学课程的教学策略研究[J].邢台职业技术学院学报,2010,27(5):9-12. 被引量：1
10黄宽娜,刘徽,李木华.基于信息技术的高等数学实验教学模式研究[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2011,36(2):210-215. 被引量：48

共引文献37

1杨雯靖.高等数学实验教学的设计与研究[J].数学学习与研究,2012(21).
2高洁,周玮.在高等数学课程中开展数学实验教学的探索与研究[J].数学教育学报,2015,24(3):86-90. 被引量：23
3鲁坚,刘则毅.数学实验课程体系建设与学生能力培养[J].中国科教创新导刊,2009(14):34-35.
4彭启燕.大学经管类专业高等数学课程实施现状调查分析——从教师视角的研究[J].现代企业教育,2009(20):208-209. 被引量：3
5朱家俊.数学实验在《高等数学》教学中的应用探索[J].荆楚理工学院学报,2009,24(11):64-67. 被引量：5
6王艺涵.浅析高等数学课程与数学实验相融合[J].经济技术协作信息,2010(29):63-63.
7李会荣,李超.高等数学教学方法与考试制度改革——以商洛学院为例[J].商洛学院学报,2010,24(6):44-47. 被引量：2
8王艺涵.浅析高等数学课程与数学实验相融合[J].黑龙江科技信息,2010(36):185-185. 被引量：3
9唐俊波,费秀海,尹国成.MATLAB在数学教学中的几类应用[J].保山学院学报,2010,29(5):84-88. 被引量：5
10周玮.融数学实验于高职数学教学的实践与研究[J].数学教育学报,2010,19(6):79-81. 被引量：32

同被引文献9

1陈笑缘,周平亮.构建实践教学体系凸显高职教育特色[J].中国高等教育,2007(17):48-49. 被引量：7
2查建中.工程教育改革三大战役[M].北京理工大学出版社.2009. 被引量：1
3边文莉.西湖水质的数学模型研究[J].佳木斯大学学报（自然科学版）,2009,27(1):144-146. 被引量：1
4沈澄.基于“专升本”考试的高职数学课程设置与构建——以浙江工商职业技术学院为例[J].职教通讯,2012(18):22-24. 被引量：3
5沈澄.基于信息技术的工程数学网络课程建设与实践[J].中国教育信息化（高教职教）,2012(11):71-72. 被引量：6
6李鹏程.网络环境下初中数学自主教学模式探索[J].中国教育技术装备,2013(31):32-33. 被引量：3
7杨玉枝.信息技术环境下开放式数学课堂教学模式的探究[J].漯河职业技术学院学报,2013,12(6):171-172. 被引量：2
8刘湘.基于网络环境下初中数学“探究式学习”教学模式实证研究[J].科学咨询,2015,0(15):37-38. 被引量：7
9朱伟.网络环境下农村初中数学课堂教学模式创新研究[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(9):164-164. 被引量：4

引证文献3

1沈澄,方明.高职院校数学实验对接融洽数学课程教育的探索研究[J].机械职业教育,2013(12):38-40. 被引量：5
2沈澄.国内外数学实验教学的现状及对高职数学课程建设的启示[J].职教通讯,2014(15):78-80. 被引量：4
3周波.开放式网络环境下数学教学模式的探讨[J].新校园（上旬刊）,2016,0(5):93-94.

二级引证文献9

1张凤玲.数学实验的课程观和数学实验的课程论的地位研究[J].中国教育技术装备,2015,0(21):159-160. 被引量：1
2赵舜.数学实验在开放数学课程教学中的应用[J].广西广播电视大学学报,2016,27(4):57-62.
3肖成英.数学实验在数学课程教学中的应用研究[J].西昌学院学报（自然科学版）,2017,31(2):126-128. 被引量：4
4金晶晶.基于高职人才培养视阈的数学实验室建设研究[J].福建广播电视大学学报,2019(3):55-58.
5马书红.探讨茶文化对高职数学教育的启示[J].福建茶叶,2020,42(3):234-235. 被引量：2
6刘跃武.数学实验课程的教学改革与实践[J].教育观察,2016,5(5):87-88. 被引量：2
7高瑞华.微分方程在数学建模中的应用[J].教育现代化（电子版）,2016(39):152-153.
8李蒙.高校数学实验教学现状和改进策略[J].科教导刊,2016(8Z):126-127. 被引量：2
9李清莲.高职数学教学中数学实验的应用探究[J].人生十六七,2016(8Z).

1傅智兰.挖掘内在潜力,让学生富有个性地学习[J].考试周刊,2014,0(54):36-36.
2蔡珠玉.职高学生作文个性化形成的教学策略[J].现代语文（中旬．教学研究）,2007(11):116-117. 被引量：1
3邓建惠.数学实验教学模式的调查实验研究[J].中学数学研究,2007(7):4-7. 被引量：2
4蒋晓云,马再鸣.基于信息技术的探索型数学实验教学模式初探[J].西昌学院学报（自然科学版）,2005,19(2):47-50. 被引量：1
5尚可.利用现代教育技术构建“数学实验”教学模式[J].人民教育,2001(8):57-58.
6覃玉萍,郑慧.中学数学探究性教学模式的构建[J].数学学习与研究,2010(21):14-15. 被引量：3
7周亚.小学数学实验教学模式的实践与思考[J].小学生（教学实践）,2015,0(7):88-88.
8李玉刚.浅谈创新型数学实验教学模式[J].杂文月刊（下半月）,2015(2):14-14.
9郝喜君.对数学实验教学模式的认识与思考[J].甘肃教育,2014(11):42-42.
10吕咸林.数学的重要性及其广泛应用[J].中国科教创新导刊,2009(15):99-99. 被引量：1

机械职业教育

2013年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

网络环境下工程数学实验教学模式探究被引量：3

参考文献4

二级参考文献11

共引文献37

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络环境下工程数学实验教学模式探究 被引量：3

参考文献4

二级参考文献11

共引文献37

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

网络环境下工程数学实验教学模式探究被引量：3