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转喻在大学英语词汇教学中的应用
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摘要
转喻作为人类一种重要的认知方式,在语言的发展中起到了重要的作用。词汇教学作为大学英语基础阶段教学的一个重点应加以重视。把转喻理论运用到词汇教学中,有利于提高课堂教学效果,提高学生的词汇习得能力。
作者
禹丽芳
机构地区
湖南涉外经济学院外国语学部
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2012年第4期176-177,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
转喻
认知方式
大学英语词汇教学
分类号
H313 [语言文字—英语]
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
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