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高职计算机基础教学改革的实践与思考被引量：2

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摘要在高职计算机教学过程中,以若干个具体任务为中心,通过完成任务的过程,介绍和学习高职计算机知识和技能,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。本文从课程的教学形式、实践操作训练、评价方式转变等方面,探讨如何在计算机应用基础课程教学中进行改革,最终提高学生的岗位适应能力的综合素质,达到职业教育的真正目的。

作者王兰

机构地区达州职业技术学院机电与信息工程系

出处《计算机光盘软件与应用》 2012年第22期274-274,276,共2页 Computer CD Software and Application

关键词高职计算机应用基础教学改革

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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