基于机器人竞赛的创新人才培养与实践被引量：4

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摘要近年来机器人竞赛的开展,为培养创新人才提供了一个新的平台,其促进了相关专业教学改革和课程建设,创造了新的人才培养模式。文章论证了机器人竞赛与创新人才培养的关系,通过比赛和教学实践,采用以培养创新能力为目标,机器人比赛为载体,项目实践为手段的工程对象教学法,整个过程贯穿"基础知识+实践技能+社会能力+职业素养"的培养模式,重点突出"创新"特色。

作者徐宏英李毅赵鹏举胡云冰

机构地区重庆电子工程职业学院计算机应用系

出处《教育教学论坛》 2012年第32期245-246,共2页 Education And Teaching Forum

关键词机器人竞赛素质教育创新能力教学模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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