期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走进“经典”创造精彩——美术教材中“经典”图画作品多元化使用初探
被引量：
2
Enter the world of the classic and have fun in creation： on the multiple usage of classic artwork in the textbook
原文传递
导出
摘要
教材是教学的第一课程资源，是实现课程目标的最生动的范本。美术教材中有许多优秀的有价值的图画作品，堪称“经典”。“经典”的价值在于被后人使用，为了发展思维、提升创作水平、创造精彩，我们必须多研究“经典”作品来增加艺术营养。那么怎样引导孩子们欣赏“经典”作品，怎样去临摹和学习“经典”作品的精髓，怎样提升作品、创造新的作品，是我们美术教师要花力气钻研、学习的，我在教学中是这样实践的。
作者
厉坚芳
沈永政
机构地区
浙江省嘉兴市上海外国语大学秀洲外国语学校
浙江省嘉兴市秀洲区教研室
出处
《中国美术教育》
2012年第6期41-45,共5页
China Art Education
关键词
“经典”
美术教材
作品
图画
多元化
课程资源
创作水平
美术教师
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
4
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
5
1
美术课程标准研制组.全日制义务教育美术课程标准(实验稿)解读[M].北京:北京师范大学,2002.
被引量：1
2
[英]摩伊·凯特莉.少儿绘画辅导探索[M].刘迎郎,刘勉怡,译.长沙:湖南美术出版社,2002.
被引量：1
3
朱国华.
儿童色觉能力的培养及其教学探索[J]
.中国美术教育,2003(5):23-29.
被引量：1
4
杨先行.
简谈美术欣赏的三种基本方法[J]
.中国美术教育,2008(4):65-66.
被引量：4
5
杨景芝.儿童绘画心理与教育[M].武汉:中国地质大学出版社,2004.
被引量：2
共引文献
4
1
胡军.
在“欣赏·评述”领域进行美术教学初探[J]
.教育与教学研究,2009,23(6):124-125.
被引量：1
2
宋琼.
关于高中美术鉴赏教学与美术批评的思考[J]
.大众文艺（学术版）,2010(7):193-194.
被引量：8
3
吴静.
穿着大师的拖鞋走一走——“百幅经典名画欣赏”校本课程实践研究[J]
.中国美术教育,2014,0(6):44-48.
4
徐艳.
利用“图画本”资源，巧设“特许”，构建灵感空间，提高学生绘画造型能力[J]
.小学时代（教育研究）,2015,0(2):18-18.
被引量：1
同被引文献
3
1
义务教育美术课程标准(2011年版)解读[M].北京:北京师范大学出版集团,2012.
被引量：1
2
教育部.基础教研课程改革纲要[R].中国教育报,2001.7-27.
被引量：1
3
杨先行.
简谈美术欣赏的三种基本方法[J]
.中国美术教育,2008(4):65-66.
被引量：4
引证文献
2
1
吴静.
穿着大师的拖鞋走一走——“百幅经典名画欣赏”校本课程实践研究[J]
.中国美术教育,2014,0(6):44-48.
2
周彦臻.
创新性软陶教学策略举隅[J]
.课程教育研究,2016,0(34):21-33.
被引量：1
二级引证文献
1
1
屈一锋.
以软陶为教学载体的高校美术非遗特色教学实践探索[J]
.流行色,2019,0(12):148-149.
被引量：1
1
黄玉梅.
旅游英语教学探讨[J]
.沧桑,2009(5):214-214.
被引量：1
2
吴翠锦.
新课标背景下初中语文写作教学策略探析[J]
.新课程（中学）,2016,0(1):200-200.
被引量：2
3
马家骐.
体验式作文教学的探索与实践[J]
.广西教育,2017,0(9):55-56.
4
曹萍.
对开展综合阅读活动的几点思考[J]
.语文教学与研究（综合天地）,2015,0(11):37-37.
5
陈艳波.
如何提高小学生的作文能力[J]
.考试周刊,2016,0(79):57-57.
6
王妙甜.
探析艺术实践对高等师范学校舞蹈教学的影响[J]
.文理导航,2014(36):14-14.
被引量：1
7
刘群.
激发兴趣,提高美术教学的有效性[J]
.新课程（教育学术）,2010,0(7):72-73.
8
刘莉.
给学生一个舞台——语文教学随想[J]
.家教世界,2013(8):58-58.
9
曾令华.
如何在作文教学中提升学生的创作能力[J]
.作文成功之路（小学）,2014,0(12):31-31.
10
洪婉娟.
浅析大班美术区域活动中提高幼儿水粉画技能的有效措施[J]
.时代教育,2015,0(20):271-271.
被引量：4
中国美术教育
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
