期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
给《廉颇蔺相如列传》一个最佳位置——浅谈经典作品的错位及教材编写
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
无论是课改之前,还是课改之后,各地的专家们历次编写语文教材,一直把司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》(以下简称《廉蔺列传》)收入高中语文课本。作为一篇“基本篇目”、“讲读课文”。很有趣的是,《廉蔺列传》几乎在高中语文课本每一册里都待过。人民教育出版社1980版《全日制十年制学校高中语文课本》(中小学通用教材中学语文编写组编)把它安排在第一册.
作者
李金明
机构地区
湖北孝感高中
出处
《语文学习》
2012年第12期30-33,共4页
关键词
《廉颇蔺相如列传》
教材编写
经典作品
最佳位置
人民教育出版社
语文课本
语文教材
讲读课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
45
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
45
1
叶幼明.
试论司马迁的美学思想[J]
.求索,1986(1):113-117.
被引量:1
2
华钟彦.
《史记》的文学价值——《史记》不是官书,而是私人著述[J]
.殷都学刊,1980,1(0):1-7.
被引量:2
3
孙绿江.
从《史记》互见法看其历史价值观[J]
.河北学刊,1987,7(3):72-75.
被引量:2
4
韩林德.
试论司马迁的审美观[J]
.思想战线,1983,9(6):41-47.
被引量:2
5
潘啸龙.
论《史记》人物传记的浪漫主义[J]
.安徽师大学报(哲学社会科学版),1983,11(3):50-56.
被引量:3
6
洪立平.
从《史记》看司马迁的生死观[J]
.天津社会科学,1983(3):67-68.
被引量:1
7
韩兆琦.
司马迁的审美观[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1982(2):9-16.
被引量:16
8
王立群.
关于“鸿门宴”选文的建议[J]
.语文建设,2004(11):36-37.
被引量:2
9
王思远.
酷吏制:是耶?非耶?——解读《史记·酷吏列传》[J]
.信阳农业高等专科学校学报,2006,16(4):83-85.
被引量:2
10
田浩东.
《〈史记〉选读》教学中应处理好的几个关系[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2007(8):19-19.
被引量:1
引证文献
1
1
郭婉玉.
中学语文教科书《史记》研究概述[J]
.渭南师范学院学报,2021,36(3):33-40.
1
张玉庭.
先巧妙蓄势 再画龙点睛[J]
.作文世界(初中版),2007,0(10):87-88.
2
阿K.
我的世界我的小西[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2005(12):12-12.
3
陈珂.
游松瀑山[J]
.小学生作文辅导,2016,0(3):65-65.
4
邦友.
老虎警长选助手[J]
.课堂内外(小学版),2004(5):28-28.
5
王君一.
厉害的“小螃蟹”[J]
.新少年,2006,0(12):43-43.
6
《调皮的爷爷》第二章 惊险重重的玩笑[J]
.红蜻蜓,2013(7):28-29.
7
何国荣.
投向窗外的眼睛——活用教材的思考[J]
.新课程(教育学术),2010,0(8):180-180.
8
王海燕.
教师在音乐教学中的新角色[J]
.考试周刊,2015,0(25):178-178.
9
赖首宇.
家乡的月色[J]
.中学生(初中作文版),2014(4):63-63.
10
刘景升,周代骏,葛绍秀,章其昌.
“分层施教”的教学实践[J]
.数学教学,1991(2):4-5.
被引量:2
语文学习
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部