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孩子的树告诉我们什么——画树测验在班级心理辅导中的运用例谈
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摘要
早在几百年前,就有这样的观点.艺术创作者的艺术表现与其人格之间是有联系的。绘画,作为内部心理状态的视觉表象,不但反映内部心理现实,而且表现绘画者的主体经验。在绘画的过程中,个人会减少心理防御,不自觉地把自己的态度、愿望、情绪等投射到自己的作品中,把内心压抑的想法、情绪表达出来。绘画测验在儿童心理咨询中的运用十分广泛,由于儿童语言的发展还未成熟,词汇量也不多,逻辑思维能力薄弱,
作者
黄朝侠
机构地区
江苏省吴江市黎里小学
出处
《大众心理学》
2012年第12期10-11,共2页
Popular Psychology
关键词
绘画测验
班级心理辅导
孩子
逻辑思维能力
艺术表现
情绪表达
儿童语言
视觉表象
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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大众心理学
2012年 第12期
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