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浅论如何建立新型历史课堂

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摘要建立新型的历史课堂，要将掌握历史知识作为课堂的基本要求，以问题意识统帅整个课堂学习过程。通过探究能力的培养实现学习的个性化，将思维能力的提高作为课堂的最终目的。

作者韩素娟

机构地区河北省滦南县宋道口镇初级中学

出处《学苑教育》 2013年第1期18-18,共1页

关键词新型历史课堂掌握历史知识问题意识合作探究思维能力

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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