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高中化学教学设计问题探讨被引量：2

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摘要好的化学教学设计是上出好课，实现课程内涵发展的必备条件。从教学设计要体现化学课程理念、促进学生主动学习发展和教学目标的有效落实等视角，分析了几种化学教学设计存在的问题，并对解决的策略从理论和实践层面进行了初步探讨。

作者周改英

机构地区洋泾中学

出处《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第12期21-24,共4页 Education In Chemistry

关键词化学教学设计问题

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

2012年第12期

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