期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化学课堂生成性问题的成因与对策被引量：1

下载PDF

导出

摘要从学情掌握、教材处理和教学情境诱导等方面,阐述了化学课堂生成性问题产生的原因,提出利用教学中出现的生成性问题来提高课堂教学活力和效率的几点对策。

作者许海卫

机构地区天台中学

出处《化学教学》 CAS 2011年第11期12-13,共2页 Education In Chemistry

关键词化学课堂生成性问题化学教学研讨

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘知新,王祖浩著..化学教学系统论[M].南宁:广西教育出版社,1996:273.
2吴俊明.化学新课程课堂教学的发展走向——2010年全国高中化学优质课观摩感悟[J].化学教学,2011(4):7-10. 被引量：26

二级参考文献5

1张洪齐.论科学理性[J].求索,1995(6):74-78. 被引量：5
2梁琨,吴俊明,黎良枝.介绍美国教材[J].化学教学,2005(3):25-28. 被引量：5
3吴俊明,骆红山.“学案”的意义、基本任务、编制及其他[J].化学教学,2011(1):6-9. 被引量：44
4吴俊明.评“探究周期律·构建周期表”教学设计[J].化学教学,2011(1):30-31. 被引量：2
5刘德华,施若谷.论自然科学研究活动中的理性精神[J].自然辩证法研究,2000,16(12):15-18. 被引量：7

共引文献25

1吴俊明.化学教学设计的发展和问题[J].化学教育,2012,33(4):4-9. 被引量：14
2吴俊明,倪芳英.对高中化学课程模块的调查与思考[J].化学教学,2012(5):6-9. 被引量：4
3黎良枝.“黄沙身价的提升之路”学案设计与教学实践[J].化学教学,2012(8):40-43. 被引量：1
4丁革兵,李赤,刘春华.高中化学新授课“先学后教、以学定教”有效教学模式的研究与应用[J].化学教育,2012,33(8):29-34. 被引量：7
5周改英.高中化学公开课的问题与思考[J].中学化学教学参考,2012(9):8-11. 被引量：3
6刘知新.回望我国近30年来基础化学教育的改革与发展[J].化学教育,2012,33(9):34-40. 被引量：7
7朱征,刘江田.“电解池”教学实录与反思[J].化学教学,2012(9):36-38.
8罗欣.例谈高中化学教学生活化的实施策略——以苏教版化学2《食品中的有机化合物》为例[J].化学教与学,2012(9):29-31. 被引量：1
9周改英.例谈化学探究性教学中有效问题的设计[J].化学教育,2012,33(11):45-48. 被引量：6
10周改英.高中化学教学设计问题探讨[J].化学教学,2012(12):21-24. 被引量：2

同被引文献1

1蔡辉舞.化学教学中如何备好学生[J].化学教学,2011(4):22-23. 被引量：2

引证文献1

1林森.从教学中对一次“意外”的处理说起[J].化学教学,2012(5):28-29. 被引量：1

二级引证文献1

1吴俊明.基于教学实例的教学机智界定——关于教学机智的讨论之一[J].化学教学,2013(9):7-11. 被引量：5

1钱华,李广洲.电解质溶液学习中学生“相异构想”的调研[J].化学教学,2011(11):9-12. 被引量：5
2闵云泽.抓住关键,简化分析,巧解工艺流程题[J].化学教学,2015,0(7):78-81. 被引量：3
3刘景慧.初中语文自读课文教法探究[J].新课程（中学）,2009(11):69-69. 被引量：1
4孙安龙,吴星.物质构成相关概念表征方式及影响因素的调研[J].化学教学,2011(11):6-8.
5储开桂.例析“中间体模型法”在等效平衡解析中的应用[J].化学教学,2012(1):67-69. 被引量：3
6曹玉婷.通过生活情境诱导学生识字[J].语文教学与研究（综合天地）,2013(9):109-109.
7洪燕芬.“化学平衡移动的影响因素”教学与反思[J].化学教学,2011(12):30-32. 被引量：1
8张新中.关于“非金属性”和“非金属活动性”的辨析[J].化学教学,2011(11):71-72. 被引量：1
9徐美玲,任引哲.CO能否使KMnO4溶液褪色的实验探究[J].化学教学,2014(4):53-54.
10茹燕.论情境诱导在语文教学中的作用[J].新课程（教育学术）,2011(4):84-85.

化学教学

2011年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部