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谈数学课堂中怎样提问才有效
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摘要
提问,是数学课堂中师生间进行思想交流的一种重要方式,是教师、教材和学生三者间的沟通媒介。善教者必善问,只有善问,课堂气氛才会活跃,学生的思维才能被激活,学生的能力才能得到有效提高。正如教育家肯尼斯·胡佛所说:“教学的艺术全在于如何恰当的提出问题和巧妙地引导学生作答。”因此,课堂提问是否有效是教学成败的关键。
作者
黄联辉
机构地区
德化三中
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2012年第5期50-52,共3页
关键词
数学课堂
有效提问
教学实效
分类号
O1-4 [理学—数学]
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福建教育研究(综合版)(B)
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