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浅议教学辅助人员的现状及素质培养被引量：4

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摘要高素质的师资队伍应急高水平的都是和高水平的教学辅助人员。目前教辅人员存在着知识水平偏低、知识陈旧、等问题。应充分认识到教辅人员的重要作用，通过帮助他们改善和知识中强继续教育等措施，提高教员的专业素质。

作者马兆明叶琳

机构地区西安医科大学教务处汕头大学医学院微生物学与免疫学教研室

出处《西北医学教育》 2000年第2期102-103,共2页 Northwest Medical Education

关键词教学辅助人员专业教育医学教学素质培养

分类号 R－4 [医药卫生] G451.8 [文化科学—教育学]

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2000年第2期

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