PBL教学模式在护理教学查房中的应用被引量：1

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摘要 PBL教学模式已成为推进医学教育质量的重要教学改革内容之一。PBL以激发学生主动学习、团队合作和批判性思维建立为主要目的,有利于提高学习者的综合素质,培养其自主学习能力,培养了其临床思维能力,以达到预期的教学效果与目标。

作者廖丽萍陈雪珍丁敏杨菊英

机构地区南京医科大学附属苏州医院

出处《内蒙古中医药》 2012年第20期100-101,共2页 Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine

关键词 PBL教学模式护理教学查房

分类号 R471 [医药卫生—护理学]

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