摘要
目前,高校开设健美操课程的目的,主要是锻炼学生肢体的协调能力,培养学生爱好体育的意识和提升学生艺术审美水平,以期在一定程度上达到实施素质教育的目标。在实施健美操教学过程中,既要进一步提高对这一教学活动意义的认识,又要对存在的问题和不足加以克服和解决,从而实现增强学生体质为本,培养艺术审美为辅,进一步提升学生的素质教育观念和服务社会功能的目的。
出处
《长春教育学院学报》
2012年第10期114-114,116,共2页
Journal of Changchun Education Institute
