摘要
高等院校系统、创新的职业指导模式,已被一些高校推进和实施。这有助于大学生深入了解社会、制订职业规划、提高就业质量、增强综合素质。但是,我国现行的高校职业指导存在着工作定位模糊、机构力量薄弱、人员配备不足、指导形式单一等问题,制约了职业指导和创业教育的深入开展。职业指导的个性规划、全员参与、全程辅导、促进创业等教育模式的创新,将有效地克服这些问题与障碍,加快推进职业指导和创业教育,切实提升大学生的就业力。
出处
《中国青年政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第6期115-118,共4页
Journal of China Youth College for Political Sciences
基金
福建省社会科学规划项目"高等院校创业教育体系的建构"(课题编号:2010B2026)
福建省教育厅社会科学研究项目"民办高校大学生创业需求及培养模式分析"(课题编号:JA10039S)的研究成果
