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儿科医学生实习方法改革
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摘要
医学是一门实践性很强的学科,其教学目的是培养医学生临床工作所需的病例分析、检查患者、技术操作等职业能力。临床见习是医学生掌握临床技能的第一站。儿科有其特殊性,急需改革实习方法,规范带教程序,从而取得良好的教学效果。
作者
陈艾
贾鹏
王珉
康兰
机构地区
泸州医学院附属医院
出处
《卫生职业教育》
2012年第23期96-98,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
儿科
医学生
实习
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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