摘要
经验之塔所蕴含的媒体组织原则结合新媒体的特性所构建的信息化教育媒体选择模型,对媒体之间的关系提出了全新的理解方式,媒体技术的发展不断推动教与学的方式的变革,为新的教与学的思想提供了实践的沃土。文章在探讨信息化教育媒体选择模型与各种教与学的方式关系的基础上,展示各种教与学的方式的转变历程与发展趋势。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第12期27-33,共7页
E-education Research
基金
衡水学院2012年教育教学改革课题"基于数字媒体环境的数字媒体技术专业特色实践课程体系的构建"(课题编号:jg2012058)
衡水市教育科学研究"十二五"规划课题"数字媒体环境下大学生媒体素养教育研究"(课题编号:1202208)
