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高职院校高等数学教学精细化刍议
被引量：
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摘要
在论述高职院校高等数学教学精细化重要作用的基础上,对精细化教学的内涵进行阐述,提出了高等数学精细化教学的具体实施途径,同时结合高职院校的实际教学情况,探讨了高职院校高等数学的相关改革策略,给高职院校高等数学教学精细化阐明了一个方向。
作者
王英
机构地区
兰州职业技术学院汽车工程系
出处
《西南农业大学学报（社会科学版）》
2012年第11期266-267,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
高职教学
高等数学
精细化管理
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西南农业大学学报（社会科学版）
2012年 第11期
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