摘要
近年来,高等职业教育的发展遭遇到瓶颈,主要原因是高等职业教育所培养的人才质量不高。高职人才质量不高的实质是高职业教育的人才培养模式出了问题,这种人才培养模式更多是以"教师为中心",忽视学生的个体需求,无法激发学生的学习主动性,而导致教学质量不佳。解决这一问题的关键途径是在高等职业教育中实施以"学生为中心"的个性化教育,从而达到提高学生的学习极性和人才培养质量的目的。
出处
《中国校外教育（上旬）》
2012年第11期134-135,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
校内科研项目:"高职高专计算机软件专业教学改革的研究与实践"阶段性成果
项目编号:KY0831004
