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浅谈多媒体在初中生物教学中的运用
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1
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摘要
以计算机为核心的多媒体技术,为生物教学中实现将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观、调动学生积极性的目的提供了充分的可能和多样的手段。
作者
万国兵
机构地区
江西省南昌市新才学校
出处
《中国信息技术教育》
2012年第12期137-137,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体技术
生物教学
初中
计算机
知识化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2012年 第12期
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