期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

舞蹈即兴中行为与意识的关系被引量：2

原文传递

导出

摘要舞蹈即兴是依据即时即席而作的理论所衍生的一种舞蹈型态,它既是现代舞蹈家阐述个人舞蹈信念的表现手段,也是编舞的手段和重要过程。文章从机遇、选择、记忆三方面对舞蹈即兴中人的行为与意识之间的关系进行分析探讨,使舞蹈即兴在舞蹈的训练和舞蹈编导创新领域发挥更为积极的作用。

作者刘欣

机构地区成都体育学院艺术系

出处《艺术教育》 2012年第12期92-94,共3页 Art Education

关键词舞蹈即兴机遇选择记忆

分类号 J703 [艺术—舞蹈]

引文网络
相关文献

参考文献7

1度百科.机遇[EB/OL]http://baikebaiducom/view/331744.htm,2012-08-24/2012-09-01. 被引量：1
2carolien hermans即兴创作分析[M].2002. 被引量：1
3科尔,派拉德,When the body takes over…1995. 被引量：1
4心智图教育网记忆在人脑中的形成过程[EB/OL]http://wwwg12e.com/html/4-33-/2008-12-31-zh837414269132180022496shtml,2001-12-31/2012-09-01. 被引量：1
5有科学家认为人的部分记忆来自肚皮[N].北京晚报,2001-07-16. 被引量：1
6记忆不只靠大脑[N].北京青年报,2001-2-21. 被引量：1
7刘青弋著..现代舞蹈的身体语言[M].上海:上海音乐出版社,2004:332.

同被引文献7

1刘琴.如何提高舞蹈专业生的即兴编排能力[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2010,26(1):112-113. 被引量：2
2王朝旭.论舞蹈创新对舞蹈著作权保护的意义和作用[J].北京舞蹈学院学报,2011(1):93-97. 被引量：5
3林琳.情感与艺术的交融——浅谈即兴舞蹈[J].中国科教创新导刊,2011(5):129-129. 被引量：3
4沈玉萍.舞蹈教学中“即兴舞蹈”的重要性[J].中国科教创新导刊,2011(25):213-213. 被引量：2
5解亚飞.现代舞“即兴训练”教案结构分析[J].教育教学论坛,2014(53):74-75. 被引量：1
6黄盈.浅析舞蹈编导需具备的创新意识和艺术文化素养[J].戏剧之家,2017(13):161-162. 被引量：8
7靳珂.舞蹈编导创新意识运用刍议[J].东方艺术,2014,0(S1):92-93. 被引量：3

引证文献2

1关旭.试论即兴训练在舞蹈培养中的重要性[J].北方音乐,2016,36(24):125-125.
2周艳琪.探讨如何提高舞蹈编导的创新意识[J].中国文艺家,2017,0(11):47-47.

1岳绯,张秋萍.浅议即兴舞蹈在舞蹈编创及表演中的运用[J].文艺生活（中旬刊）,2015,0(4):116-116.
2马文君.中国民族民间舞蹈即兴课程研究[J].参花（下）,2013,0(11):54-54.
3赵知博.即兴课程的探索与建设[J].北京舞蹈学院学报,2014(S2):119-121. 被引量：2
4朱嶺楠.浅谈舞蹈即兴对编创的重要性[J].群文天地（下半月）,2013(4):146-146.
5贾东霖.岭南舞蹈编导教学研究——从岭南文化角度入手的环境编舞法探索[J].戏剧之家,2014(8):231-231.
6林琳.情感与艺术的交融——浅谈即兴舞蹈[J].中国科教创新导刊,2011(5):129-129. 被引量：3
7关旭.试论即兴训练在舞蹈培养中的重要性[J].北方音乐,2016,36(24):125-125.
8毛毳.禅学视野下的“舞蹈即兴”[J].北京舞蹈学院学报,2013(4):45-48. 被引量：4
9琳恩.安妮.布洛姆,L.塔林.卓别林,赵知博.为舞蹈即兴创造一个有利的环境[J].北京舞蹈学院学报,2016(6):91-94.
10何宁波.如何培养学生的歌曲钢琴即兴伴奏能力[J].艺海,2007(5):119-120.

艺术教育

2012年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部