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校本课程多元化促学生综合能力提升

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摘要在新一轮的高中课程改革中，为了彰显学校办学特色，我校以校本课程开发为突破口，根据学校现有条件和资源以及学生、学校、社会未来发展的方向，开展多元化的校本课程设置，提升了学生的综合素质能力。

作者吴常光贺晓霞

机构地区重庆市兼善中学

出处《师资建设》 2012年第12期38-40,共3页

关键词校本课程开发课程多元化能力提升学生综合素质能力课程改革办学特色课程设置

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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师资建设

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