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基于心理认知的听力测试障碍分析与应对策略

On Psychological Construction of English Listening Test
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摘要 听力测试被视为英语语言测试的重点与难点。20世纪90年代,语言学家基于"建构主义"理论提出了"听力理解过程是心理建构语言的过程"。听力测试所涉及的心理因素,诸如焦虑情绪、记忆力、注意力等,都在不同程度上影响听力理解。如何顺应英语语言特点,构建正确的测试心理,提高听力测试的水平是本文的探讨重点。 English listening test is considered as an important and difficult part of English language tests. In the 1990s,based on Constructivism,linguists point out that "Listening comprehension is the process of psychological construction ". Psychological factors,such as anxiety,memory and concentration,to some extent, influence the process of listening comprehension. This paper mainly discusses how to improve listening test level in terms of psychology.
作者 朱莉
出处 《广西职业技术学院学报》 2010年第1期88-91,95,共5页 Journal of Guangxi Vocational and Technical College
关键词 英语听力 测试 心理 English listening test psychology
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参考文献10

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