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基于社会性软件的教师知识共享策略

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摘要 随着信息技术的迅速发展以及终身学习时代的到来,知识共享显得非常重要。知识经过分享,可以实现其增值。教育领域中,教师是学校教学知识生成和创新的主体,教师知识如果能够得到共享将会对学生和教师的发展有很大帮助。社会性软件作为近几年新兴的网络软件和工具,为知识共享提供了前所未有的便利条件,成为知识共享的重要促进因素。充分利用社会性软件,能够帮助教师个人更好地学习,进而更有效地促进教师知识的共享。
作者 王雪峰
机构地区 济南市历城一中
出处 《中小学电教(综合)》 2012年第10期24-27,共4页 Primary and Middle School Educational Technology
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