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生命教育视阈下幼儿艺术教育的价值探析

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摘要幼儿艺术教育具有较好的生命价值。幼儿艺术教育之生命性，可以为认识生命之美奠基；幼儿艺术教育之早期性，可以为热爱生命之美奠基，幼儿艺术教育之艺术性，可以为绽放生命之美奠基。

作者何涛宏

机构地区广东省财经职业技术学校

出处《中国科教创新导刊》 2012年第31期131-132,134,共3页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词幼儿艺术教育生命价值

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2012年第31期

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