导向目标导出实效——谈日常教学研讨活动中的“导研”策略

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摘要导研是指在教研活动中,组织者为使参与者主动参与研讨活动而采取的一些带动参与者积极参与研讨的方式。从教研活动的组成来看,"导研"其实是一种提高教研活动实效的必不可少的教研技术,是教研活动的重要组成部分。在实际的活动组织中突出"导"的实效,需精心设计"研"之工具,切实抓住"研"之关键,及时延伸"研"之影响。

作者费岭峰

机构地区嘉兴市南湖区教学研究培训中心

出处《中小学教师培训》 2012年第11期40-42,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词教研活动导研导研稿

分类号 G623.503 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2012年第11期

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