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基于胜任力模型的临床医师培训体系探讨 被引量:6

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摘要 以能力为本的培训已成为世界各国人力资源培训的重要趋势。阐述胜任力及胜任力模型概念的基础,分析传统的培训体系与基于胜任力模型培训体系的不同,提出基于胜任力模型的临床医师培训体系的具体程序设计及评估方法,可以为我国的临床医学教育综合改革提供新的视角。
作者 梁茜 郑葵阳
机构地区 徐州医学院
出处 《继续教育研究》 2012年第11期149-150,共2页 Continuing Education Research
基金 2012年中国北方医学教育发展中心"中国临床医生岗位胜任力模型构建及培养模式改革"的子课题
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参考文献3

二级参考文献15

共引文献110

同被引文献32

引证文献6

二级引证文献132

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