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高中数学新课标教学要发挥学生的主体地位
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摘要
在新课标下,更强调了学生是课堂教学的主体,教师是课堂教学的主导。但是,在实施的过程中,教师对学生的主体作用如何进行操作,又是摆在许多老师面前的难题。课堂教学中教师首要任务是要营造一个接纳的、支持性的、宽容的课堂氛围,
作者
刘明霞
机构地区
河北省石家庄市第二十二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第20期41-41,共1页
关键词
学生的主体作用
课堂教学
新课标
高中数学
课堂氛围
教师
老师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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