多媒体技术应用于课堂教学实践的理性思考被引量：2

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摘要本文在阐述相关概念的基础上,论述了多媒体教学对传统教学模式的挑战和优势,分析了多媒体技术应用于教学实践存在的问题,提出了改进和完善的建议,主张加大政策扶持力度,提高教师教学能力和学生信息素养,改革评价体制,使学生对信息技术的认识与学习更全面、更生动。

作者许雪梅

机构地区江苏省外国语学校

出处《新西部（下旬·理论）》 2012年第7期165-167,共3页 New Western

关键词信息化教学多媒体技术教学实践理性思考

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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