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世界一流大学视阈下的高校辅导员激励机制探究

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摘要笔者以相关人力资源激励理论为基础,对当前我国高校辅导员激励机制现状进行了分析,找出了存在的问题。针对这些问题,遵循相关激励机制设计的理念和原则,提出了相应的激励励措施,以期能够构建起与世界一流大学相适应的高校辅导员队伍。

作者李玉蓉

机构地区山东大学

出处《黑河学刊》 2012年第10期110-111,共2页 Heihe Journal

关键词高校辅导员激励机制

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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黑河学刊

2012年第10期

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