摘要
在工学结合人才培养模式背景下,高职校园文化与企业文化拥有互融共生的环境和土壤,校企文化互融成为工学结合的实现形式,也成为校企合作纵深发展的强大动力。在充分解析高职校园文化和企业文化的个性与功能,深入研究工学结合的实现机制进而构建校企文化互融机制方面,湖南电气职业技术学院以自身的建设实践做了一些探索性工作。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第30期87-90,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2009年湖南省职业院校教育教学改革研究重点项目(批准号:ZJGA2009001)
湖南省教育科学规划"十一五"课题(批准号:XJK08CZC020)
中国机械工业教育协会2011年度职业教育课题(批准号:ZJJX11ZY026
ZJJX11ZZ013)
