摘要
本科毕业设计质量问题在近年来得到了越来越多的关注。提高本科毕业设计的水平是高校教师必须解决的一个问题。本文探索了一种提升本科毕业设计质量的方法,即通过和机器人比赛的有效结合,来提高学生完成本科毕业设计的兴趣和综合训练程度,从而促使学生高水平地完成毕业设计论文。多年的实践表明,这一方法切实有效,能够避免当前毕业设计存在的若干问题。
出处
《当代教育理论与实践》
2012年第10期114-116,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"‘以学习者为中心’的多种教学模式在专业教学中的实践研究和探索"
