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小学生作业方式改革的探索与思考被引量：2

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摘要培养创新精神和实践能力是时代的要求,是全面实施素质教育的核心。本文结合教学实际情况,试图以作业方式的改革作为突破口,从小学生作业的内容与目标、组成形式及完成方式、作业评价等方面,探讨改革小学生的作业方式,让学生在作业的过程中,通过亲自参与,积极体验,提高实践能力。

作者汪蓓

机构地区武汉同济附小

出处《高等函授学报（自然科学版）》 2012年第5期89-91,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

关键词作业内容作业目标完成方式评价变革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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高等函授学报（自然科学版）

2012年第5期

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