摘要
《国际贸易》是国际经济与贸易专业重要的核心基础理论课程,在整个专业课程体系中发挥着重要的基础性作用。作为一门开放性学科,该课程的教学必须顺应国际贸易形势的变化,并根据变化的形势不断进行调整。如何及时、全面地将这些新现象、新问题引入到教学中,以适应新形势对国际贸易专业人才的需求,是《国际贸易》课程教学必须解决的问题。
出处
《现代商贸工业》
2012年第22期56-57,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
湖南科技学院2012年校级教学改革研究项目<新形势下国际经济与贸易专业课程教学改革研究--以<国际贸易理论>为例>(XKYJ2012021)阶段性成果
