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韩愈与杜威——传统师道与现代师道
被引量:
3
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摘要
教师的专业发展需要德业素养的共同发展,德业兼修应是一个具有较高认同度的话题。,近日,上海宝山区“教师德业兼修教学实践形态的本土构建”课题组特邀上海师范大学党委书记、上海市陶行知研究会副会长陆建非和华东师范大学教育系主任杜成宪教授就这个话题一起开展讨论,涉及的话题有:教师的专业素养与德业素养;陶行知教学做合一思想与德业素养的关系;教师德业素养兼修的路径、特征等。
作者
杜成宪
机构地区
华东师范大学
出处
《生活教育》
2012年第14期8-9,共2页
Life&Education
关键词
师道
上海师范大学
陶行知研究会
专业素养
教学做合一
现代
传统
杜威
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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