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在软件项目管理课程实践教学中实施MPE-CDIO的探讨 被引量:2

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摘要 通过分析软件项目管理课程的特点,将MPE-CDIO工程教育理念引入实践环节,为实现"做中学"提出为学生量身定做的项目的设立,并对项目管理从团队建立、项目管理、任务实现以及考核方式等方面进行探索。实践证明,其在教学上取得了一定的效果。
出处 《经济师》 2012年第10期97-99,共3页
基金 黑龙江省教育科学规划课题<软件工程专业软件项目管理课程"MPE-CDIO"教学模式下的改革与实践>部分成果 黑龙江科技学院校内教学研究项目(102)
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