摘要
目的研究健康教育对糖尿病合并痛风患者临床疗效的影响。方法选择60例2型糖尿病合并痛风患者,将其分为两个组:集体教育组和个体化教育组,对于前一个组,每周一次对患者开展糖尿病痛风知识讲座;而对于后一个组,则采取一对一的个体化指导方式。观察患者在教育前后3个月时间内,其体内空腹血糖、餐后2 h血糖、血尿酸水平、饮食控制、正确足部护理、急性痛风关节炎发作次数等方面的变化。结果个体化教育组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖和血尿酸下降情况优于集体教育组(P<0.05),在饮食控制、正确足部护理、急性痛风关节炎发作次数方面,个体化教育组亦明显优于集体教育组(P<0.01)。结论对糖尿病合并痛风患者实施个体化教育能有效地控制血糖水平,血尿酸水平,其效果优于传统的集体化教育模式。
出处
《安徽医药》
CAS
2012年第11期1721-1722,共2页
Anhui Medical and Pharmaceutical Journal
