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行为引导型教学法的新思考被引量：1

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摘要行为引导型教学法，是德国文教部长联席会议在1999年制订《框架教学计划》时所提出的一种新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法。这种教学方法是以活动为导向、以能力为本位的教学。它通过行为的引导使学生在活动中提高学习兴趣，培养创新思维，形成关键能力。

作者朱天毅

机构地区广西石化高级技工学校

出处《职业》 2012年第23期30-31,共2页 Occupation

关键词行为引导型教学法职业技术培训教学课程体系关键能力职业培训教学计划教学方法学习兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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职业

2012年第23期

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