摘要
随着我国经济的繁荣发展和国际交流的增加,国内各高校为了适应社会需求,纷纷加大了引进外籍教师的力度。但是,不少高校的外教资源并没有得到充分利用,尤其是一些民办高校由于缺乏经验、缺少政府指导和扶持,在外教资源的利用水平上还有待进一步提高。引进外教工作不是简单的聘任合同的签订,而是一系列配套程序的相互作用,其最终的目的不是外教数量上的增加,而是最大程度地发挥外教自身的语言优势、思维优势,为民办高校的发展作出应有的贡献。
出处
《黄河科技大学学报》
2012年第5期19-20,共2页
Journal of Huanghe S&T University
