摘要
文章论述了提高英语口语能力的紧要性,指出了非英语专业高职生提高英语口语水平存在的难题,并且结合自身的教学实践,提出了提高非英语专业高职生英语口语能力的课内与课外的创新策略。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第29期114-115,共2页
Education and Vocation
基金
2010年中国外语研究中心大学英语教学改革课题“英语课程标准研究”(项目编号:ZGWYJYJJ2010C07)的研究成果
2011年长春职业技术学院十二五项目“任务导向教学法在高职英语教学中的应用”(项目编号:JXYJ4110702)的阶段性研究成果
