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训练思维打造高效课堂

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摘要加强课堂上的思维训练是打造物理高效课堂的一条有效途径，结合教学实践，介绍了训练学生思维的几种方法，供同行斧正。

作者刘兴民

机构地区江苏省徐州市贾汪区青山泉中学

出处《新课程（教研版）》 2012年第8期58-58,共1页

关键词训练激发思维方法分析解决问题培养能力

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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新课程（教研版）

2012年第8期

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