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怎样培养学生的估算意识
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摘要
我们知道,估算其实在生活中有着广泛的应用。作为教师,我们应放远自己的目光,立足学生的长久发展,重视估算的教学。
作者
储冬宽
机构地区
江苏省海安县西场小学
出处
《广西教育》
2012年第29期66-66,共1页
关键词
估算意识
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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广西教育
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