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建立民族预科统一考核制度应遵循的原则及构想
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摘要
少数民族预科教育是我国民族教育的重要组成部分.是高等教育的特殊层次,为我国培养高素质少数民族人才发挥了重要作用。近年来,全国承担民族预科学生培养任务的高校已经初步实现了预科教学汁划和课程设置的统一.教育教学质量明显提高.具有中国特色的少数民族预科教育体系已经初步建立。
作者
韩思奇
张立文
机构地区
北京理工大学秦皇岛分校
出处
《中国民族教育》
2012年第9期22-24,共3页
Ethnic Education of China
关键词
民族预科教育
考核制度
教育教学质量
民族预科学生
培养任务
高等教育
民族教育
民族人才
分类号
G757 [文化科学—教育学]
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2012年 第9期
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