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关于军队院校大学语文“第二课堂”的思考被引量：1

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摘要开展"第二课堂"教学,是大学语文教育的必然要求,是对课堂教学时空、内容和手段上的补充,有助于提高学员人文修养和综合素质水平。军队院校大学语文"第二课堂"的开展,应注意联系院校实际,凸显军队特色,树立正确导向,并通过实施奖励机制,优化课程考核模式,激发学员兴趣,深化"第二课堂"育人功能。

作者袁哲

机构地区海军工程大学理学院人文社科系

出处《吉林省教育学院学报（中旬）》 2012年第9期81-82,共2页

关键词军队院校大学语文第二课堂

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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