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数形结合:双向结合寻求突破

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摘要数形结合是根据数量与图形之间的关系，认识并研究对象的数学特征，寻找解决问题的一种数学思想，通常情况下，在应用数形结合思想方法解决问题时，

作者远方

机构地区江苏

出处《初中数学辅导（初中版）》 2012年第10期34-35,共2页

关键词数形结合数学特征数学思想思想方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学辅导（初中版）

2012年第10期

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