期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
不要一棍子打死
原文传递
导出
摘要
鉴于有偿家教存在诸多弊端,各级教育部门一直明令禁止,甚至还将其列为教师评优晋级的一票否决项目。然而现实中,有偿家教却仍然禁而不止。
作者
梁万明
机构地区
安徽亳州
出处
《教育文汇》
2012年第9期29-29,共1页
关键词
有偿家教
教育部门
一票否决
教师
分类号
G451 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
辽宁“诚信”成教师评优指标[J]
.小学时代(教育研究),2012(6).
2
庞荣瑞.
教师评优的不同声音——“骨干教师”访谈录[J]
.江苏教育,2004(03A):18-20.
3
四川:教师评优应有交流轮岗经历[J]
.教书育人(校长参考),2016,0(7):4-4.
4
先进教研组评选和青年教师评优总结表彰会[J]
.宣武教育,2006(7).
5
戴孝文,万晓霞.
名著使教育更细腻[J]
.教师之友,2002(9):24-24.
6
天津市首次将师德表现与教师评优挂钩[J]
.天津教育,2011(4):50-50.
7
郑立平.
从国外“评优”中借鉴经验[J]
.教书育人(校长参考),2007(1):25-26.
8
吴恒祥.
对教师“评优”工作的几点思考[J]
.教学与管理(中学版),2003(06M):17-18.
9
曾勇凡.
全面评价教师的教学工作绩效[J]
.贵州教育,2005(20):9-10.
10
河南:郑州市建教师家访长效机制[J]
.山西教育(管理版),2014,0(10):55-56.
教育文汇
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部