全面评价教师的教学工作绩效
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4陈娟.“情”与“法”:班级管理的两翼[J].职业,2010,0(4Z):20-21. 被引量:1
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5王文湛.普及九年义务教育是一项艰巨而宏伟的历史任务[J].中国教育学刊,1994(5):2-3.
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6雷晖.更新培训理念 促进教师发展[J].长春教育学院学报,2014,30(15):103-103. 被引量:1
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7茅洪锋.浅议小学管理的有效途径[J].教育艺术,2013(10):18-18. 被引量:2
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9庞荣瑞.教师评优的不同声音——“骨干教师”访谈录[J].江苏教育,2004(03A):18-20.
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