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有效开展初中思想品德课单元主题探究被引量：2

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摘要现行初中《思想品德》教材每单元都设置一个主题探究。如何使用这一文本资源、有效开展探究活动是教师教学实践不可回避的问题。本文意图从教师怎样谋划和实施单元主题探究的角度谈谈自己的一些思考。

作者游淑真

机构地区云霄县教师进修学校

出处《福建基础教育研究》 2012年第7期97-98,共2页

关键词思想品德单元初中教学实践探究活动教师

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2012年第7期

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