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构建有利于发挥兼职教师作用的机制

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摘要 受管理制度的制约,兼职教师作为职业院校的人力资源未被有效开发,其在职业人才培养中的独特作用并不明显。因此,应在管理制度上创新,构建起有利于发挥兼职教师作用的效用机制。在外部制度方面:一是应建立并实施兼职教师资格制度,对兼职教师应具备的任职条件作强制性规定,
作者 查吉德
出处 《职业技术教育》 北大核心 2012年第15期23-23,共1页 Vocational and Technical Education
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